La filosofia ha de ser a l’escola perquè és una eina molt útil per potenciar l’esperit crític dels infants quan encara no tenen prejudicis arrelats i quan encara es poden eliminar. Així ho van defensar els filòsofs Irene de Puig i Francesc Torralba en el sisè dels diàlegs de l’Àgora Educació 2022, celebrat el 28 de maig.
“No hi ha més bons filòsofs que els nens petits, que saben fer les preguntes essencials. És absurd deixar la filosofia per a les darreres etapes educatives, per al batxillerat”. Així va iniciar la seva intervenció al diàleg la professora i llicenciada en Filosofia i Filologia, Irene de Puig, que dirigeix el Grup d’Innovació i Recerca per a l’Ensenyament de la Filosofia (IREF). Hi va coincidir el doctor en Filosofia i Teologia Francesc Torralba, que va afirmar que els infants són ”filòsofs naturals, petits filòsofs que ens posen contra les cordes amb les seves preguntes”. Torralba i De Puig també van estar d’acord amb la importància de fer filosofia en entorns col·lectius com l’escola, que és com la “plaça pública de la filosofia”.
